Chihuahua, Chihuahua.- La Comisión Estatal para los Pueblos Indígenas (COEPI) por medio del Programa Universitario Indígena (PUI), otorga un apoyo integral para que 250 estudiantes, integrantes de alguno de los pueblos indígenas que habitan en la entidad, puedan continuar y concluir sus estudios satisfactoriamente, entre los beneficios que se otorgan son una beca económica o alimenticia, a la condonación de pago de colegiatura, al apoyo en hospedaje o acceder a un programa personalizado de tutorías.

De esa cantidad, la COEPI se encarga de otorgar becas económicas mensuales por un valor de mil 250 pesos a 85 estudiantes durante el periodo de un año, lo que representa una inversión anual de un millón 275 mil pesos.

Asimismo, se busca promover a través del PUI es la creación de una Red de Solidaridad entre la población participante, con el fin de contar con un grupo de apoyo que potencialice el impacto del programa e incremente la incidencia.

En este sentido, Noemí González Vega estudiante rarámuri del séptimo semestre de la Licenciatura en Finanzas y Contaduría, de la Universidad La Salle, proveniente de la localidad de Sisoguichi, del municipio de Bocoyna, compartió su testimonio acerca de los beneficios y la importancia de este tipo de esfuerzos emprendidos por las instituciones para poder continuar sus estudios.

‘’A las personas indígenas interesadas en seguir estudiando les diría que lo hicieran, que al principio van a tener un escenario difícil, pues mudarse de una comunidad serrana a la ciudad se convierte en algo muy complicado, y en ocasiones por ser indígena es aún más difícil. Encontrar un nuevo hogar, tratar con personas diferentes, conseguir empleo, transportarse y en general el día a día, son retos al cuales muchos tememos, pero de los que somos conscientes que debemos afrontar para cambiar nuestra realidad’’.

Las instituciones que participan en el programa son: la Comisión Estatal para los Pueblos Indígenas (Coepi), Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), Escuela Normal Rural “Ricardo Flores Magón” (ENRRFM), Escuela de Enfermería Florencia Nightingale, Universidad La Salle (ULSA), Universidad Tecnológica de Chihuahua (UTCH), Escuela de Antropología e Historia del Norte de México, Instituto Tecnológico de Chihuahua, Instituto Tecnológico de Cd. Jiménez, Universidad Tecnológica de la Tarahumara, Isthmus Norte Escuela de Arquitectura y Diseño de América Latina y El Caribe, Escuela Normal José E. Medrano y el Centro Universitario de Chihuahua.

 

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