Chihuahua, Chihuahua.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) puso en marcha una Plataforma de acompañamiento al ingreso a la Educación Media Superior, esta estrategia de aprendizaje es operada por la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC), con la finalidad de brindar un apoyo a los jóvenes que buscan incorporarse al bachillerato, durante su proceso de preparación para la evaluación diagnóstica.
Esta herramienta permite a los usuarios reforzar contenidos clave, obtener información, ejercitar habilidades, fortalecer competencias y valorar el aprendizaje adquirido en la educación básica, se encuentra disponible en el portal de la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD): www.educacion.chihuahua.gob.mx, y en la página de la COSDAC: cosdac.sems.gob.mx/web/.
Aunque esta aplicación fue concebida principalmente para auxiliar a quienes desean incorporarse al nivel medio superior en su preparación para la evaluación de ingreso, también representa para el alumnado de secundaria un práctico instrumento de estudio que permitirá la mejora del aprovechamiento escolar.
Para utilizar la Plataforma de acompañamiento, es necesario crear una cuenta en la dirección electrónica:http://acompanamiento.ingreso.cosdac.sems.gob.mx , para lo cual se un requiere un correo electrónico, llenar un formulario en el que se solicita entre otros datos, nombre, edad, nombre de la escuela y Clave del Centro de Trabajo (CCT) de la misma.
Una vez realizado este paso, la persona usuaria recibe un email que incluye un enlace para contestar cuatro encuestas que permitirán crear el contexto personal, familiar, escolar y social de quien responde, para posteriormente, llevar a cabo un proceso de validación de la cuenta.
Ya concluidos todos los procedimientos, es posible tener acceso a la plataforma, en la que se encuentran diversos contenidos, ejemplos, actividades y recursos didácticos, clasificados conforme a los tres campos disciplinares: ciencias experimentales, matemáticas y español.
Además, incluye un apartado denominado “Valora tu aprendizaje” que permite evaluar los conocimientos adquiridos, con lo que se busca que las y los estudiantes que ingresarán al bachillerato, transiten este nivel con mayores oportunidades de éxito.